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Itinerário formativo - NOVO ENSINO MÉDIO - Investigação e Análises Químicas:
Os alunos, em grupos, estão desenvolvendo uma atividade para estudar a contrução da ciência, fazendo relação entre o censo comum e o método científico. Cada grupo recebeu uma situação problema, do dia a dia, e tiveram que discutir e resolver o problema baseado nós conhecimentos prévios (senso comum) e posteriormente, através de pesquisas (método científico) verificaram se as hipóteses são aceitas ou não. Exemplo de situação problema: a lua influência no crescimento dos cabelos? Um raio pode cair duas vezes no mesmo lugar? Entre outros.
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